| 行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。——陶行知 |
| 滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好汉。——陶行知 |
| 把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。——陶行知 |
| 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知 |
| 人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知 |
| 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知 |
| 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知 |
| 一个人一次只能着手解决一项有限——陶行知 |
| “在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”——陶行知 |
| 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知 |
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